專業(yè)簡(jiǎn)介


Professional introduction

康復(fù)技術(shù)專業(yè)要求系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識(shí)與方法,以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。能較熟練的運(yùn)用中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識(shí)與技能,從事養(yǎng)生康復(fù)醫(yī)療工作;具有初步進(jìn)行中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)科學(xué)研究的能力,具有獨(dú)立自學(xué)能力和一定的分析、解決實(shí)際問題的能力,具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。

主要課程有臨床疾病概要、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)功能評(píng)定學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)療法、言語療法、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)筋傷學(xué)。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、??瓶祻?fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作、康復(fù)醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷工作。

課程設(shè)置


Curriculum

公共基礎(chǔ)課程
  • 形勢(shì)與政策
  • 語文,數(shù)學(xué),英語,體育
  • 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
  • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
  • 心理健康教育
  • 毛澤東思想
  • 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論
  • 軍事技能
  • 軍事理論
專業(yè)課程
  • 生理學(xué)
  • 診斷學(xué)基礎(chǔ)
  • 病理學(xué)基礎(chǔ)
  • 康復(fù)醫(yī)學(xué)概論
  • 康復(fù)評(píng)定技術(shù)
  • 物理因子療法
  • 中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)療法
  • 運(yùn)動(dòng)療法
  • 常見疾病康復(fù)
  • 康復(fù)工程學(xué)
  • 社區(qū)康復(fù)
綜合素能訓(xùn)練
  • 綜合素能微型課
  • 禮儀與人際交往
  • 素質(zhì)教育
  • 職業(yè)生涯規(guī)劃
  • 國(guó)學(xué)經(jīng)典選讀
  • 創(chuàng)新思維訓(xùn)練
  • 就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

發(fā)展趨勢(shì)


Development trend

熱門崗位薪資調(diào)查

行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查

【發(fā)展前景】

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的開設(shè),正是順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要,滿足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求,有著廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ),市場(chǎng)廣闊。據(jù)有關(guān)方面曾對(duì)我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過調(diào)查,我國(guó)擁有13億人口和6千萬之多的殘疾人,我國(guó)現(xiàn)有康復(fù)治療師不足5640人,每10萬人口僅分?jǐn)偛蛔?.4名。

【就業(yè)方向】

畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、專科康復(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作、康復(fù)醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷工作。 畢業(yè)后主要從事康復(fù)治療師、護(hù)士、項(xiàng)目技術(shù)員等工作,大致如下:1、康復(fù)治療師2、護(hù)士3、項(xiàng)目技術(shù)員4、康復(fù)醫(yī)師5、康復(fù)理療師6、全科醫(yī)生7、理療師

頒發(fā)證書


Issue certificate

畢業(yè)證書
職業(yè)技能鑒定
康復(fù)師職業(yè)資格認(rèn)證
護(hù)士執(zhí)業(yè)證書
健康管理師
醫(yī)師資格證

師資力量


Faculty

組織學(xué)與胚胎學(xué)教授

石老師

畢業(yè)于河北新醫(yī)大學(xué),組織學(xué)與胚胎學(xué)教授,研究方向神經(jīng)病理生理學(xué)及消化病理學(xué),共發(fā)表論文30余篇。

藥理學(xué)副教授

陳老師

從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作二十四年,完成省級(jí)課題四項(xiàng)。主編出版教材三部,發(fā)表論文30余篇,國(guó)際核心期刊兩篇。

人體解剖學(xué)教授

劉老師

從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)及研究二十余年,取得省部級(jí)科研成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省教育廳科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

副教授

歐陽老師

碩士研究生,副教授。主要承擔(dān)《醫(yī)學(xué)化學(xué)》《分析化學(xué)》教學(xué),發(fā)表國(guó)家級(jí)核心期刊多篇。

副教授

王老師

從事護(hù)理臨床和教學(xué)工作30余年,先后擔(dān)任三甲醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任等職務(wù),具有豐富的臨床工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

副教授

李老師

在口腔教學(xué)和臨床一線工作二十余年,承擔(dān)的主要課程有《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《口腔材料學(xué)》等。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)


School advantages

就業(yè)率高

同等醫(yī)學(xué)類院校就業(yè)率最高。入學(xué)即就業(yè),工作不滿意可二次推薦,直到滿意為止!

升學(xué)渠道

綠色通道直升昆明醫(yī)科大學(xué),各科成績(jī)合格頒發(fā)昆明醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)證書

證書含金量高

全醫(yī)學(xué)類院校頒發(fā)畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書,權(quán)威認(rèn)可;學(xué)歷+技能,一份努力,兩份收獲。

品牌實(shí)力

老牌醫(yī)學(xué)院校,始于1953辦學(xué)67年,公認(rèn)權(quán)威!在校學(xué)生9000余人,教職工680人。

頂尖教學(xué)資源

昆明市衛(wèi)生學(xué)校與昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院同在一個(gè)校區(qū),共享醫(yī)科大學(xué)頂尖師資團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

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